La rueda y los antiguos peruanos MATEMÁTICA EN LA CIUDADELA DE CARAL Por Jaime Roque. Recordaba las clases de Historia del Perú que nos enseñaban en la secundaria. Con tono solemne el profesor nos decía: ¡Muchachos!, los españoles nos han traído los caballos, la espada, la cruz y la rueda. Palabras irrefutables de la máxima autoridad, magíster dixe, adiós comentarios. Aunque los caballos – el equino auténtico, no la variedad crazy horse, existente en Palacio- son originarios de estas tierras, que emigraron a otro continente, hasta que el hombre americano se olvidó de su existencia. En la concepción de la historia “oficial”, que se enseña en los colegios, bajo la concepción positivista, se insiste en la teoría de que el hombre americano, en particular el hombre peruano, o para ser más preciso el del incanato, no conocía el círculo, por ende no conocía la rueda. Uno de los argumentos principales de este planteamiento es que las grandes construcciones realizadas por los Incas, se realizaron transportando las enormes piedras mediante el plano inclinado. Las inferencias señaladas por la historia “oficial” todavía no son certeras, porque no existe una información completa de los avances y descubrimientos de la ciencia y la tecnología del antiguo Perú. Lamentablemente, no existen pruebas escritas que nos indiquen la precisión de esos avances. Lo deducido es sobre la base de vestigios y restos arqueológicos. Todavía hay mucho por descubrir y nos llevaremos grandes sorpresas al hacerlo, como el conocimiento del círculo en el antiguo Perú. Uno de los grandes descubrimientos arqueológicos de estos últimos años en nuestro país, es el realizado por la arqueóloga Ruth Shady: la ciudadela de Caral, ubicada al norte de Lima, en Supe. Llama la atención, la forma de la plaza principal o centro principal de la ciudadela de Caral, la cual tiene la forma de un ¡círculo perfecto!. Este descubrimiento ha tenido mayor resonancia en el extranjero que aquí en el Perú, por ser de una antigüedad que llega a los 2,000 años antes de nuestra era, lo cual demuestra una alta forma de organización humana o civilización. Expertos en la materia han señalado que la historia del Perú y del mundo tiene que rescribirse. En la foto pueden apreciar la forma de la plaza principal de Caral. Lo que nos puede llevar a entender que los seres humanos que la habitaban, sabían y tenían la idea del concepto de círculo, y con seguridad de muchos otros símbolos de naturaleza matemática. Para construir la plaza han tenido que realizar mediciones, tener una unidad de medida y la idea del número pi (p), que sólo grandes civilizaciones como la Griega, poseían. La matemática se construye sobre la base de conceptos o ideas que surgen de la realidad, del contexto natural del hombre y de las abstracciones que realiza sobre ella. Caral demuestra que en aquellos remotos años, los antiguos peruanos habían alcanzado los niveles de abstracción antes mencionados. Tenemos una amplia riqueza cultural base de nuestro futuro desarrollo.
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